“咱们开学考试的成绩也下来了,同学们看看你们的作文,之所以分低分高,自己看一下为什么
” 别看学生按照选考重新分了一遍班,一到六班的教师阵容倒是基本没有变化
除了学校为了照顾家里孩子高考的老师,把初中一位老师调到了相对轻松的1+3年级,又从1+3升上来一位语文老师负责五班的教学
唯一的变动就是邱萍霞,年级组借此把邱萍霞派遣到初中部,教初一年级——邱萍霞的教学水平还是无可质疑的,正好儿初中部缺人手儿,也是正常现象
“写只顾着写那些格式化的东西,又不是让你们做骈体文,越写越华丽,什么内容没有
” “写个记叙文,告诉我不会
写个议论文,给我例子开会
正、反、深的六字连珠倒是挺顺手儿,你们自己的观点为什么不表达出来?” “华倩,你们邱老师别的不说,好歹我知道她教语文是没