十月，贝瑶的窗前的爬山虎凋零了

　　至少她三年级的记忆里, 它依然陪伴着自己

    贝瑶爱惜地把它放进课桌里面, 余老师开始发书了

    教学前班特别不容易, 因为学前班是幼儿园和小学之前的衔接阶段，幼儿园纪律散乱, 孩子们主要就是在一起玩，到了学前班, 就得学会讲纪律了, 老师时而鼓励, 时而又得严厉, 恩威并施才能管好玩心很重的孩子们

    余茜问：“哪个小朋友能帮老师发一下书呀？”     好多只小手争先恐后举起来, 小胖墩儿陈虎更是积极到快跳起来了

余茜笑着点了陈虎、李达, 还有另外四个孩子一起发书

    学前班的书都是小课本, 还带着彩色的图画

崭新的书一拿到手里沉甸甸的, 小孩子一次只能拿五六本，余茜本来就是为了锻炼他们的积极性, 所以发慢点也没事

    第一次拿到学前班